De 31 janeiro a 4 de fevereiro de 2022, no âmbito do projeto ERASMUS+ KA2 – “The River as a Learning & Teaching Space” (L&T´s River), que tem como objetivo geral mostrar e experimentar o potencial dos rios e outros tipos de águas internas como espaços de aprendizagem interdisciplinares, decorreu na Escola Profissional Cândido Guerreiro em Alte, um intercâmbio que envolveu alunos e professores daquela escola e de escolas de Espanha e de Itália assim como elementos das organizações parceiras Low Carbon Economy Foundation, de La Vall d’Uixó/Valência/Espanha e Economia & Ecologia (Eco&Eco), de Bolonha/Itália.
Ao longo dos cinco dias, alunos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde da Escola Cândido Guerreiro – Alte, da Escola Secundária “I.E.S Botanic Cavanilles” de La Vall d’Uixo-Valência e da Escola Secundária de “Maria Montessori – Leonardo Da Vinci” de Bolonha, estes últimos participando online, vivenciaram experiências, partilharam conhecimentos e realizaram aprendizagens que lhes permitiram:
- Conhecer as possibilidades oferecidas por outros ambientes fluviais;
- Avaliar e expandir a perspetiva dos ambientes fluviais;
- Assumir papéis de liderança, assumindo-se como «Embaixadores do Rio» em defesa dos rios locais, verdadeiros protagonistas do esforço cívico de promoção dos cuidados e da recuperação dos mesmos, projetando ações para níveis progressivamente mais envolventes e desafiantes.
Cada país parceiro apresentou os aspetos mais relevantes do ambiente fluvial do seu país, a sua diversidade e complexidade.
Realizaram-se sessões e atividades sobre as alterações climáticas, a escassez de água e a biodiversidade.
Para conhecerem o território que os acolheu, foram realizadas visitas de campo ao ambiente fluvial local – Fontes de Alte, Fonte da Benémola e Queda do Vigário.
Na página oficial do Projeto (https://erasmusriver.eu/), na página da Escola Profissional de Alte (https://www.epalte.pt/) e nas páginas de cada parceiro, pode aceder-se a mais informação sobre o Projeto assim como aos materiais produzidos no âmbito do desenvolvimento do mesmo.
EPCG Alte
