AEFFL – Olhão | O caminho das lendas de Olhão apresentado em Ettlingen 

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Entre os passados dias 25 de novembro e 02 de dezembro, o AEFFL marcou presença na mobilidade de alunos a Ettlingen, na Alemanha, no âmbito do Projeto Erasmus+ “Be Creative, Feel Legendary 2.0”, dedicado património cultural europeu, mais concretamente às lendas e tradições.

Os alunos Ana Marta Santos, Bernardo Santos, Diogo Pragana, Isabelly Nascimento, João Pacheco, Liliana Gerigk, Mariana Correia, Mila Viegas, Nádia Rosa e Rodrigo Cabral, acompanhados pelos professores Leonor Faustino e Óscar Ribeiro, e ainda pelo Diretor do Agrupamento, o professor Décio Viegas, frequentaram durante uma semana o Albertus-Magnus-Gymnasium de Ettlingen.

Para além de terem tomado contacto com a realidade escolar alemã, ao frequentar aulas com os seus pares, os alunos apresentaram o Caminho das Lendas de Olhão aos parceiros do Projeto, através de apresentações multimédia, e participaram em diversos workshops ( storytelling através de construções Lego, criação de Logo, produção de filmes de animação, sessão Europe Direct) onde reforçaram as suas competências de trabalho colaborativo em torno do reforço de uma identidade europeia.

Os docentes, para além de acompanharem os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, procederam à avaliação da mobilidade e definiram objetivos e estratégias pedagógicas de continuidade dos trabalhos tendo em vista as próximas mobilidades de alunos, assim como os produtos finais do projeto.

Esta mobilidade Erasmus ficou ainda marcada por uma visita de estudo ao Parlamento Europeu em Estrasburgo, na França.

Os alunos vivenciaram ainda a experiência de serem recebidos por uma família de acolhimento, proporcionando-lhes o mergulhar no quotidiano de uma família alemã, com todos os seus hábitos e costumes.

Esta iniciativa está alinhada com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas, em particular o ODS 4 – Educação de Qualidade, ao promover uma aprendizagem intercultural e compreensão das tradições dos diferentes países parceiros, ao desenvolver competências em literacia, pesquisa histórica, criatividade e expressão artística e valorizando métodos educativos inovadores, como o storytelling, e o ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis, ao proteger e salvaguardar o património cultural.Para os alunos e docentes, esta experiência constituiu mais uma oportunidade de enriquecimento pedagógico e cultural.

O AEFFL continua assim a investir na sua estratégia de internacionalização ao integrar redes de escolas internacionais para a promoção de trabalho colaborativo entre os demais parceiros, assim como de uma cidadania ativa e participativa, capaz de contribuir para a construção de uma Europa mais unida e para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. 

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